Informations pour lutilisation du CD neuroactif 

Après les mesures d’analyse spectrale EEG faites à l’Institut, un CD individuel est fabriqué en fonction de vos besoins. La préparation individuelle de la musique provient directement de l’exploitation des mesures de l’analyse spectrale EEG. 

 

Action de la musique du CD

Cette musique agit sur différents plans. Un des effets remarquable du CD est l’élévation du taux d’acetylcholin dans le cerveau. L’acetylcholin est un neurotransmetteur, qui favorise la disposition aux processus l’apprentissages.

Il vous arrivera d’entendre un craquement ou d’autres sortes de bruits - ceux-ci sont produits délibérément et servent à l’ancrage de ce qui est appris dans le cerveau.

La musique "se promène" d’une oreille à l’autre et le niveau sonore change aussi de temps à autre. Ces effets servent à la synchronisation des deux hémisphères du cerveau par le corpus callosum (liaison entre les deux hémisphères). Cette latéralisation produit un travail coordonné et synchrone des deux hémisphères et favorise le développement du potentiel mental et créatif individuel.

 

Mode dutilisation du CD

Vous écoutez ce CD avec des écouteurs pendant votre apprentissage ou lactivité que vous souhaitez optimiser. Il est important de connecter toujours lécoute du CD avec une activité cest à dire de soccuper avec quelque chose quon veut apprendre ou optimiser. Ceci provoque de nouvelles connexions dans le cerveau (nouveaux réseaux). On apprend plus facilement, avec plaisir et appétence.

Il est important d’écouter le CD régulièrement, c’est à dire deux à trois fois par jour, sur une durée de 10 à 15 minutes. Après une ou deux semaines vous pouvez augmenter la durée. Le CD accompagne l’apprentissage, donc il n'est pas nécessaire d’y consacrer plus de temps. Par une utilisation régulière, des effets peuvent ètre constatés après un temps relativement court. Une atmosphère positive autour de vous et une attitude intérieure positive sont des facteurs importants pour le succès du CD.

L’écoute du CD par les haut-parleurs ne produira pas d'effet d'activation neuronale. L’enregistrement du CD sur une cassette fait perdre les mécanismes d’action de la musique que nous avons décrits, car la cassette ne retransmet pas les hautes fréquences.

 

Exemples d'utilisation durant l'écoute du CD 

Important

Utilisez le CD à objectif précis mais en mème temps variant et changeant fréquemment le mode d’apprendre, cela veut dire, combinez lécoute du CD non seulement avec l’absorption de ce que vous voulez apprendre, rapportez aussi ce que vous avez appris, par exemple si vous lisez, racontez ce que vous avez lu, soulignez des passages importants, faites un résumé etc. En outre nous recommandons de combiner le training avec des mouvements; cela peuvent ètre des exercices physiques ou tout simplement l’emploi dun coussin de balance. Ce ne sont que quelques exemples. A l’occasion de la mesure, il est possible d'en parler et vous aurez déjà, à ce moment, des conseils sur l’utilisation personnelle de votre CD. 

Les écouteurs  

Nous vous souhaitons beaucoup de succès et de joie avec votre CD !

 

 

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pour surmonter des dommages cérébraux